[p]] 孩子沉迷电子产品 如何解救“Ipad孩子” 14

时间:2020/07/02 02:17:27 编辑:

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浙医二院眼科医生胡培克

近来,一篇《如何解救Ipad孩子》的文章在上很流行,因为担心孩子玩Ipad沉迷上瘾,甚至有年轻的爸爸妈妈拿来当作家庭教育的范文。

在美国,如果要论去年圣诞节脸色最不好看的商家,玩具厂商应该会榜上有名。全球最大玩具厂商美泰公司无奈表示,去年圣诞节的玩具,像芭比娃娃、棋盘游戏等销量比往年明显下滑,因为孩子们如今更想要的圣诞礼物是Ipad,而且他们最畅销的圣诞季度产品竟然是一款保护壳。

随着苹果产品在全世界的风靡,越来越多的孩子都爱上了像Ipad这样的新玩具。在餐厅、车站等很多地方,你也一定见过小孩子在捧着Ipad、Iphone等电子产品玩得不亦乐乎的场景。

家长困惑,Ipad是益智工具还是视力杀手?

林梅在临平一家医药企业上班,最近也开始苦恼孩子玩Ipad问题。她说,让5岁的儿子小天天玩Ipad的初衷,是想随时随地让他看些多媒体学习资料。刚开始的确看了很多故事书,像《神笔马良》、《成语故事》等,画面优美,制作精良、声音动听,很吸引孩子。

而且林梅发现,只要给孩子一个Ipad,他就能安静地自己待着了,自己也能干点别的事。

但是没多久,这小子很快发现了Ipad别有洞天,原来还有那么多好玩的游戏啊,像切西瓜、泡泡球、空战游戏等,他都玩得不亦乐乎,开始对学习内容不感兴趣了。 林梅说,担心玩太多会影响孩子视力等健康问题,有时就把Ipad藏起来,可是天天就会不停地哭闹。

这几天,浙二医院眼科医生胡培克终于稍稍能喘口气,因为刚刚过去的寒假,几乎每天都有一大批家长带着孩子来检查眼睛, 我望出去,门外都是黑压压一片 。

近视低龄化越来越明显,岁的中小学生比较多,最小的是幼儿园孩子。有的是眼睛开始眯起来了,有的是近视又加深了。 胡培克说,近视有多方面原因导致,但是长时间盯着Ipad等电子产品屏幕也脱不了干系。

方方是杭州西子湖小学6年级一个班的班主任,她发现班上的30多个学生,已经有十几个近视了,整个学校学生几乎有一半都是 小眼镜 。

对孩子爱玩Ipad这个问题,当医生的父母也同样烦恼。胡培克隔壁的陈彬彬医生是个5岁男孩的妈妈,她说自己儿子也挺喜欢玩Ipad,只好多带他出去玩来转移注意力。她也饶有兴奋地问胡医生是怎么做的,因为他有个正在上幼儿园大班的女儿。 第一代我就买了,提前跟女儿说好不能多玩,她挺自觉的,好像也没什么兴趣。

对于视力问题,胡医生说,电子产品相比书本确实对眼睛损伤更大,但如果家长强行控制会更糟, 如果孩子关了灯躲在被窝里偷偷玩,对眼睛损伤更大,因为整体环境变暗了,Ipad的光线是很刺眼的 。他建议适当地玩,半小时就休息会儿,保持正确姿势,屏幕不能离眼睛太近,亮度也可以调柔和一些。

浙医二院里,家长带着孩子检查视力

友讨论,Ipad会对孩子未来有影响吗?

在上,搜索关键词 孩子Ipad ,地域设置为浙江,就跳出超过4百万条。

满屏看下来,友们对孩子玩Ipad的利弊早有分析。有人认为它是绝佳的学习工具,能帮助孩子克服孤独感,释放孩子的心理压力,使用电子产品也意味着时代发展。有人则提出,它会影响孩子视力,而且小孩自我克制能力差容易上瘾,还会影响孩子的人际交往能力。

许多父母都讲述了对孩子沉迷Ipad的困惑。

友 HangZhouGrace 说,孩子现在Ipad玩高了,下载软件,搜动画片播放,玩游戏,IMessage,FaceTime,拍照样样精通,连上厕所都抱着Ipad打发时间,愁啊,这不让玩还不行。

友 白蔡张 说,苹果改变生活也影响生活,尤其对孩子,小小年纪已经是游戏高手了!每天都要变着地方藏Ipad,惟恐让他发现!

关心这个问题的不止是家长,许多人都在对这一现象表示担忧。有友说, 现在小孩子聚在一起就是人手一部Ipad,一点交流也没有。我只能笑而不语,他们每天沉浸在自己的世界里,把自己当成王。社会用科技建立了一道厚墙,果然 冷漠要从娃娃抓起 。

也有大学生发出无限感慨, 那些年我们还可以肆无忌惮地把自己当成孩子,那些年我们还不知道什么叫做,那些年我们没有Iphone没有Ipad,那些年,我们身边还有一帮可以打打闹闹的朋友。

在真实的络问答社区 知乎 里,有人提了这样一个问题:小孩子人手一部IPad,会对中国的未来产生什么影响?

排在首位获得141票的这个回答,以这样开篇, 在小孩子的问题上,我必须大声疾呼:喜欢神化苹果的技术狂热分子请安静一会儿!

一名叫冯东的程序员也跟上了自己的回答:乔布斯能成长为乔布斯,不是他爸爸给他买了什么东西,而是父子两个一起在车库里进行手工制作,也不是学校有什么CAI(计算机辅助教学)设备,而是有一位诱导他学习的老师。不如问问,Ipad给你带来了什么认识,那就是对未来的影响。

专家分析,对玩Ipad的孩子是堵还是疏?

联系了毕业于北大心理系的幼儿教育专家林巨,最近他新出版了《妈妈,请这样爱我》一书。说到孩子玩Ipad问题,他向分享了书中写到的一个成功例子,或许对有类似困惑的家长有所启迪。

一个叫小乐的孩子也爱上了Ipad,他的妈妈向林巨请教实践后,写下了心得记录:

一个多月前,小乐舅舅送了他一个Ipad,说是送给他学习用的,但是孩子基本玩的都是游戏,而且在几周之内把愤怒小鸟和僵尸都打通了。当时我和老公很担心,很想去限制孩子,想给他定个规矩什么的。但我心里还是有点没底,就去找林老师。林老师说过一句话:和心对话,和自己的心对话,和孩子的心对话。

伤势均较轻。我就先跟自己的心沟通:

Ipad好玩吗? 好玩。

如果换做是我,会去玩吗? 我也会,经常趁孩子不在家时玩。

那么上瘾了吗? 没有。

什么时候特别想玩? 有人跟我抢着玩的时候特别想玩。

那么,对孩子的担心是什么? 怕上瘾伤身体。

但是孩子真的所有时间都在玩Ipad吗? 没有,他还是要我给他每天讲故事,要我经常带他出去户外玩。

沟通到这里,我不担心了,我相信孩子和我一样,对新事物的的感受是一时新鲜而已。我理解孩子了,我就放下了,纠结没有了,家庭气氛也就重新好起来了。

接下来,没有了纠结,我就能很自然很平静地看着孩子玩Ipad,并不给他任何限制,最多看他玩的时间长了,提醒他暂停一下,让眼睛休息休息。这样的时候也很少很少,绝大多数时候孩子会自行调节,生命真是很神奇啊。

慢慢地我发现,孩子不光光是玩游戏了,他发现Ipad可以听故事、听音乐、画画、做智力题等,除了游戏,他开始接触别的了。

说完这个例子,林巨说,教育最关键的第一步是强调心态,第二步才强调方法。当你真正做到尊重、理解和信任的时候,自然就知道该怎么接纳和帮助孩子了。反过来,即使方法是对的,但当我们和孩子的心不在一起,作用也不会特别大。

上那篇《如何随着BYOD(携带个人设备办公)趋势的发展解救Ipad孩子》文章也提出以下几点,1.三岁以下的孩子最好不要接触;2.减少家里电子产品数量,或是隐藏起来;3.不把电子产品作为 交易筹码 ,如 你吃饭就给你玩 ;4.用有趣的图书或是户外亲子活动转移注意力;5.家长不当孩子面玩电子产品,以身作则;6.鼓励孩子多交朋友,多参加集体活动。

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